Muğla'nın Bodrum ilçesinde, 13 yaşındaki ortaokul öğrencisi Emre Erken, öğretmeni Derya Yıldırım'ın rehberliğinde, defne tohumlarından doğal sabun üreterek büyük bir başarıya imza attı. Bodrum Yakaköy Mahallesi'nde eğitim gören Emre, okulun bahçesinden topladığı defne tohumlarını laboratuvar ortamında işleyerek bu doğal sabunu üretti. Erken’in yaptığı bu proje, hem çevre dostu üretim yöntemlerine katkı sağlıyor hem de doğaya fayda sunuyor.
DEFNE TOHUMU, EKONOMİYE VE DOĞAYA KATKI SAĞLIYOR
Emre Erken, bu projeyle yalnızca defne tohumlarının israfını önlemeyi amaçlamıyor; aynı zamanda bu tohumları ekonomiye kazandırmayı hedefliyor. Ayrıca, çevre dostu bir üretim yöntemi kullanarak doğaya katkı sağlamak istiyor. Emre’nin sabun üretimindeki başarısı, TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı tarafından düzenlenen 2204-B 19. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması İzmir Bölge Sergisi'ne katılmaya hak kazanmasına vesile oldu.
"DEFNE TOHUMU GENELLİKLE İSRAF EDİLİYORDU"
Emre Erken, sabun üretim sürecinde defne tohumunun çok faydalı bir bileşen olduğunu fark etti. Ancak genellikle sadece defne yaprakları kullanılırken, tohumunun pek değerlendirilmediğini ve sağlık açısından faydalarının yeterince bilinmediğini belirtti. Erken, "Defne tohumunun daha önce çok fazla kullanılmadığını fark ettim. Yaprakları kullanılsa da, tohumlarının sağlığa olan faydaları birçok bilimsel araştırmada kanıtlanmış olmasına rağmen genellikle israf ediliyordu" dedi.
Erken, bu projesiyle defne tohumunun nasıl değerli bir kaynak olabileceğini keşfetti ve bu tohumu, sabun yapımında kullanarak çevreye duyarlı bir çözüm sundu.
PROJE HEM TARIMA HEM DOĞAYA KATKI SAĞLAYACAK
Emre’nin bu başarılı projesinin arkasında, okulundaki yenilikçi eğitim anlayışı yer alıyor. Danışman öğretmeni Derya Yıldırım, "Okulumuzun büyük bir bahçesi var ve biz bu alanı çocuklarla birlikte farklı ekolojik bitkileri dönüştürmek için kullanıyoruz. Hem öğrencilere tarımsal üretim hem de doğaya katkı sağlama fırsatları sunuyoruz" diye konuştu.
Yıldırım, okulda menengiç, papatya, nar, mandalina ve zeytin gibi farklı bitkileri değerlendirerek sürdürülebilir üretim metotları geliştirdiklerini belirtti. Ayrıca, okuldaki bitkilerin ülkemize katkı sağlayacak şekilde paketlendiğini ve öğrencilere bu tür bilimsel projelerde liderlik yapmalarını teşvik ettiklerini vurguladı.
Emre Erken, bu projesiyle sadece bilimsel başarı elde etmekle kalmadı, aynı zamanda çevre bilincini artırmaya yönelik önemli bir adım atmış oldu. Okul yönetimi de öğrencilerini bilimsel projelere katılmaya teşvik etmeye devam edeceklerini belirterek, bu tür projelerin öğrencilerin gelişimi açısından çok değerli olduğuna dikkat çekti.