Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından geliştirilen "Mesleki İlgi ve Mesleki Beceri Envanterleri", ortaokul ve lise öğrencilerinin yetenek ve ilgileri doğrultusunda doğru eğitim ve meslek tercihleri yapabilmesini sağlayacak. Yazılım süreçleri tamamlanan envanterler, bu yıl itibarıyla öğrenciler tarafından dijital ortamda uygulanacak.
Envanterler, hazırlanmış internet sitesi üzerinden öğrencilere sunulacak ve yanıtlar okul rehber öğretmeni ile psikolojik danışmanlar tarafından değerlendirilecek. Böylelikle öğrenciler, mesleki rehberlik kapsamında bilinçli yönlendirme ve yerleştirme hizmeti alacak.
EĞİTİM VE İŞ YAŞAMI İLİŞKİSİ DAHA BİLİNÇLİ KAVRANACAK
Envanterlerin uygulanmasıyla öğrencilerin liseye geçiş ve program seçimlerinde doğru yönlendirilmesi hedefleniyor. Dijital yeterliliklerin güçlendirilmesi ve mesleklere yönelik olumlu tutum geliştirilmesi planlanıyor. "Mesleki İlgi Envanteri", bilim, doğa/ekosistem, sosyal etki, kültür, sanat, spor, sağlık, teknoloji ve mühendislik gibi alanlarda öğrencilerin ilgi düzeylerini ölçmeyi amaçlıyor.
MESLEKİ BECERİ ENVANTERİ İLE ALAN SEÇİMİ KOLAYLAŞACAK
"Mesleki Beceri Envanteri" ise ortaokul ve lise öğrencilerinin mesleki ve teknik alanlarda yer alan 53 alan ve 114 dala yönelik beceri profillerini belirlemeye yönelik hazırlandı. Ortaokul öğrencileri liseye geçişte ilgi ve becerilerine uygun alanlara yönlendirilecek, lise öğrencileri ise yükseköğretim ve meslek seçimlerinde bilinçli tercihler yapabilecek.
ÖĞRENCİLER, ÖĞRETMENLER VE VELİLER İÇİN YOL GÖSTERİCİ ARAÇ
Envanterler sadece öğrenciler için değil, öğretmen ve veliler için de rehber niteliği taşıyor. Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinde kullanılacak bu araçlar, öğrencilerin mesleki gelişimlerini destekleyerek potansiyellerini ortaya çıkarmalarına katkı sağlayacak. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda hazırlanan envanterler, eğitim ile istihdam arasındaki bağı güçlendirerek nitelikli insan kaynağı yetiştirme hedefini destekliyor.
