Milli Eğitim Bakanlığı, 2025-2026 eğitim öğretim döneminde başlattığı “zilsiz okul” uygulamasını Kırşehir’deki tüm okullara yaydı.
İl merkezi ve ilçelerdeki 222 okulda başlayan uygulamayla, öğrenciler artık ders ve teneffüs saatlerini kendi sorumluluklarıyla yönetiyor.
Kırşehir’deki bu uygulama, 2 bin 469 derslikte toplam 43 bin 415 öğrenciye doğrudan uygulanıyor.
İl Milli Eğitim Müdürü Yusuf Yasin Gülşen, AA muhabirine yaptığı açıklamada, uygulamanın temel hedefinin öğrencilerin dikkatini artırmak, zaman yönetimi ve sorumluluk bilincini geliştirmek olduğunu vurguladı.
Gülşen, “Zamanını yönetemeyen hiçbir şeyi yönetemez” düşüncesinden hareketle tüm okullarda zil sesi uygulamasını kaldırdıklarını söyledi.
“Artık öğrencilerimiz derslere ve teneffüslere kendi sorumluluk bilinciyle girip çıkıyor. Okullarda zil sesinin yerini sorumluluk aldı. Ahilik geleneğiyle bilinen Kırşehir’de bu davranışın sergilenmesi bizim için ayrı bir önem taşıyor. 6 ilçe ve il merkezimiz dahil 222 okulun tamamında bu uygulamayı hayata geçiren ilk ve tek iliz” diye konuştu.
ÖĞRENCİLERDEN VE VELİLERDEN OLUMLU GERİ DÖNÜŞLER
Uygulamanın sadece okul ortamında değil, aileler üzerinde de olumlu etkiler bıraktığını belirten Gülşen, çocukların eve döndüklerinde deneyimlerini paylaştığını aktardı: “Öğrenciler, ‘Okulumuzda artık zil çalmıyor, kendimiz teneffüse çıkıyoruz, derse giriyoruz. Sorumluluğumuzu kendimiz alıyoruz’ diyerek ailelerine anlatıyor. Ailelerden de olumlu geri dönüşler alıyoruz. Bu bilincin farklı alanlara yansıyacağını düşünüyoruz. Bu nedenle uygulamayı çok değerli bir adım olarak görüyoruz.”
Cumhuriyet İlkokulu rehberlik öğretmeni Türkan Köksal da uygulamanın öğrencilerin zamanı fark etme ve yönetme becerilerini geliştirdiğini ifade etti. Köksal, “Zil sesiyle hareket etmek yerine çocuklar, zamanı kendi bilinciyle takip ediyor. Bu durum, davranışlarına ve iletişimlerine de olumlu yansıdı. Birlikte hareket etme ve sorumluluk alma alışkanlıkları güçlendi. Öğrenciler olumsuz davranış yerine saate odaklanarak daha düzenli ve bilinçli hareket ediyor” dedi.
ÖĞRENCİLER SORUMLULUK BİLİNCİ KAZANIYOR
Cumhuriyet İlkokulu 3. sınıf öğrencisi Ahmet Kağan Alan, uygulamanın günlük yaşantılarına kattığı sorumluluğu anlattı: “Teneffüs vakti geldiğinde sınıftaki ve kolumdaki saate bakıp arkadaşlarımla dışarı çıkıyoruz. Teneffüs bittiğinde saati olmayan arkadaşlarımızı da uyarıyoruz. Evlerde bebekler ve yaşlılar var, onlar da rahatsız olmuyor. Bu hem onlar hem de bizler için daha iyi oldu.”
4. sınıf öğrencisi Ahmet Kutlu Can, “Zamanı ve kendimizi kontrol ediyoruz. Dışarıdan uyarılarak hareket edilmek hoş değil. Eve gidince aileme, ‘Okulda zil kaldırıldı, biz saate kendimiz bakarak teneffüse çıkıyoruz’ dedim. Ailem uygulamayı destekliyor” şeklinde konuştu.
5. sınıf öğrencisi Berin Gül de uygulamanın özgüven ve sorumluluk bilincini artırdığını ifade etti. Yaren Şahin ve Gökçe Açıkgöz de uygulamadan memnun olduklarını dile getirerek, “Kendi sorumluluğumuzla hareket etmek hem öğrenmeyi hem de sosyal ilişkilerimizi olumlu etkiledi” dedi.
ZİLSİZ OKUL UYGULAMASININ ÖNEMİ
Kırşehir’de başlatılan zilsiz okul uygulaması, sadece bir eğitim yeniliği olmanın ötesinde, öğrencilerin hayat becerilerini geliştirmeyi amaçlıyor. Zaman yönetimi ve sorumluluk bilinci kazanan öğrenciler, okul dışında da bu becerilerini kullanarak günlük yaşamlarını daha disiplinli ve planlı hâle getirebilecek. Ayrıca, uygulama ile çevredeki evler ve halk üzerindeki rahatsızlık da minimuma indiriliyor.
İl Milli Eğitim Müdürü Gülşen, uygulamanın Türkiye genelinde örnek teşkil edebileceğini belirterek, Kırşehir’in bu anlamda öncü bir şehir olduğunu vurguladı.
