Yeni bir araştırma, yapay zeka destekli sohbet robotlarının kullanımının bilgiye erişimi kolaylaştırırken, uzun vadede öğrenme ve hatırlama becerileri üzerinde etkili olabileceğini ortaya koydu.
Çalışma, yapay zekanın “bilişsel destek” rolü üstlenerek kullanıcıların zihinsel çabasını azaltabileceğini gösterdi.
Araştırma, André Barcaui tarafından Rio de Janeiro Federal Üniversitesi bünyesinde gerçekleştirildi.
120 üniversite öğrencisinin katıldığı deneyde, katılımcılar iki gruba ayrıldı. Gruplardan birine ödev sürecinde ChatGPT kullanımına izin verilirken, diğer grup geleneksel yöntemlerle çalıştı.
Ödevin tamamlanmasının ardından 45 gün sonra yapılan sürpriz testte, ChatGPT kullanan öğrencilerin ortalama puanı 10 üzerinden 5,75 olarak ölçüldü.
Yapay zeka desteği almayan grubun ortalama puanı ise 6,85 olarak kaydedildi. Sonuçlar, geleneksel yöntemlerle çalışan grubun hafıza performansının daha yüksek olduğunu ortaya koydu.
HAFIZA VE ÖĞRENME ÜZERİNDE ETKİ
Araştırma bulguları, yapay zeka araçlarının bilgiye ulaşmayı kolaylaştırmasına rağmen, bilginin zihinde daha az işlenmesine neden olabileceğini gösterdi.
Uzmanlara göre bu durum, öğrenme sürecinde gerekli olan bilişsel çabanın azalmasıyla ilişkili olabilir.
Çalışmayı yürüten André Barcaui, yapay zekanın uzun süreli kullanımının kalıcı hafızayı destekleyen zihinsel süreçleri zayıflatabileceğini ifade etti.
Barcaui, yapay zekanın eğitim ve araştırma alanında önemli bir araç olduğunu ancak dengeli ve bilinçli kullanılması gerektiğini vurguladı.
Araştırma, yapay zekanın sunduğu kolaylıkların yanında kullanıcıların öğrenme alışkanlıklarını da etkileyebileceğine işaret ediyor.
Uzmanlar, özellikle eğitim süreçlerinde yapay zekanın destekleyici bir araç olarak kullanılması gerektiğini, ancak tamamen bağımlı hale gelinmemesi gerektiğini belirtiyor.