Tercih sürecinin öğrencilerin hayatındaki en önemli dönüm noktalarından biri olduğunu belirten Keskendir, kararların aceleye getirilmeden, bilinçli ve titiz bir çalışmayla verilmesi gerektiğini vurguladı.
KILAVUZ DİKKATLE İNCELENMELİ VE UZMAN DESTEĞİ ALINMALI
Adayların ilk olarak ÖSYM tarafından yayımlanan Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu'nu ayrıntılı şekilde incelemesi gerektiğini ifade eden Keskendir, tercih listesi oluşturulurken mutlaka rehber öğretmenlerden ve alanında uzman kişilerden profesyonel destek alınmasını tavsiye etti. Listenin tamamen öğrencinin okumayı gerçekten istediği programlardan oluşması gerektiğinin altını çizen Keskendir, en çok istenen bölümlerin üst sıralara yazılmasının akademik motivasyona doğrudan katkı sağlayacağını belirtti.
2026 YKS TERCİH SÜRECİNDE DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN 25 ALTIN KURAL
- Kılavuzu İnceleyin: ÖSYM'nin yayımladığı 2026 Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu dikkatlice incelenmeli.
- Uzman Desteği Alın: Tercih listesi hazırlanırken rehber öğretmen veya uzman desteği alınmalı.
- Verileri Karşılaştırın: Bölüm tercihleri yapılırken adayın puanı ve başarı sıralaması ile bölümün geçmiş yıllardaki verileri karşılaştırılmalı.
- İstek Sırasına Önem Verin: En çok istenen bölüm ilk sıralara yazılmalı.
- İstemediğiniz Bölümü Yazmayın: Tercih listesinde yer alan tüm bölümler, öğrencinin okumak isteyeceği programlardan oluşmalı.
- Kontenjanı Zorlamayın: 24 tercih hakkının tamamını kullanmak zorunlu değil.
- Kariyer Fırsatlarını Araştırın: Bölümlerin iş imkanları ve gelecekteki kariyer fırsatları araştırılmalı.
- Geleceğin Mesleklerine Odaklanın: Yazılım, yapay zeka, kodlama ve robotik gibi yükselen alanlar değerlendirmeye alınmalı.
- Değişimleri Analiz Edin: Geçmiş yıllardaki taban puan ve başarı sıralaması değişimleri incelenmeli.
- İstihdam Olanaklarına Bakın: Tercihler yalnızca ilgi alanına göre değil, istihdam olanakları da göz önünde bulundurularak yapılmalı.
- Vakıf Üniversitelerini Es Geçmeyin: Devlet üniversitelerinin yanı sıra vakıf üniversiteleri ve sundukları burs imkanları da araştırılmalı.
- Altyapıyı Sorgulayın: Üniversitenin akademik kadrosu, kampüsü ve eğitim altyapısı incelenmeli.
- Şehri Tanıyın: Ulaşım imkanları ve üniversitenin bulunduğu şehrin sosyal-kültürel olanakları değerlendirilmeli.
- Kampüs Konumunu Kontrol Edin: Tercih edilen bölümün ana kampüste mi yoksa farklı bir yerleşkede mi bulunduğu öğrenilmeli.
- Barınma İmkânına Bakın: Şehir dışında eğitim planlayan adaylar yurt ve konaklama imkanlarını önceden araştırmalı.
- Maliyet Hesabı Yapın: Eğitim ve yaşam maliyetleri hesaplanarak tercih yapılmalı.
- Son Güne Bırakmayın: Tercih işlemleri sistem yoğunluğu ihtimaline karşı son güne bırakılmamalı.
- Şifrenizi Gizli Tutun: ÖSYM şifresi hiçbir kişiyle paylaşılmamalı.
- Sistem Uyarısını Kontrol Edin: Tercih işlemi tamamlandıktan sonra sistemde "Tercihleriniz ÖSYM'ye bildirilmiştir" uyarısı mutlaka kontrol edilmeli.
- Güncelleme Hakkınızı Unutmayın: Tercihler, son başvuru tarihine kadar gerektiğinde güncellenebileceği için düzenli olarak gözden geçirilmeli.
- Dersleri Aksatmayın: Üniversiteye yerleşen öğrenciler eğitim hayatları boyunca derslere düzenli katılım göstermeli.
- Güncel Kaynakları Takip Edin: Alanlarıyla ilgili kitaplar ve güncel kaynaklar yakından takip edilmeli.
- Akademisyenlerden Yararlanın: Hocaların bilgi, birikim ve tecrübelerinden maksimum düzeyde yararlanılmalı.
- Dünyayı İzleyin: Ekonomik, teknolojik ve sosyal gelişmeler yakından izlenmeli.
- Vizyonunuzu Geniş Tutun: Üniversite eğitimi yalnızca iş bulma aracı olarak değil, kişisel gelişim ve bir aydınlanma süreci olarak görülmeli.
SADECE PUANA GÖRE TERCİH YAPILMAMALI
Adayların sadece puana odaklanmasının hatalı tercihlere yol açabileceğini ifade eden Korkmaz Keskendir, "Doğru tercih; öğrencinin isteği, çağın gereklilikleri ve istihdam imkanlarının birlikte değerlendirilmesiyle yapılabilir" dedi. Şehir dışında okuyacak öğrencilerin yurt, konaklama ve yaşam maliyetlerini önceden hesaplaması gerektiğine dikkat çeken Keskendir, üniversite hayatının sadece bir diploma almaktan ibaret olmadığını, bireyin kendisini her anlamda geliştirerek topluma katkı sağlayacak donanımı kazandığı bütünsel bir süreç olduğunu hatırlattı.